«Только руки уставали с непривычки»

Один из любимых курсов наших студентов — «Иллюстрация». Люба Березина рассказывает об известных иллюстраторах, современных тенденциях и техниках исполнения. В конце курса студенты создают иллюстрированную бумажную книгу. Отличники рассказали о том, как строился рабочий процесс, и показали то, что у них получилось.

Алена Алешина, студентка 2 курса

«Книга по басне И. А. Крылова „Лев и мышь“ — это моя итоговая работа по курсу „Иллюстрация“. Передо мной стояла задача — разработать детскую книгу своими руками. Необходимо было определиться с форматом, общим стилистическим оформлением, выбрать эффектные ракурсы, нарисовать все иллюстрации, подобрать типографику, создать интересную обложку и презентацию книги.

Я долго размышляла что бы такое придумать, и решила сделать интерактивную книгу, где есть подвижные персонажи.

В ходе работы я отрисовывала главных героев отдельно, затем вырезала и соединяла их так, чтобы ребенок мог взаимодействовать с персонажами во время чтения.

Все иллюстрации нарисованы вручную и раскрашены акварельными красками. Обложка книги многослойная, вырезана из цветной бумаги, скреплена при помощи деревянной вставки и перевязана бечевкой.

Я планирую стать диджитал-дизайнером, но курс „Иллюстрация“ меня так впечатлил, что хотела бы продолжить заниматься иллюстрацией и в будущем. Временами работать было очень тяжело, но от курса „Иллюстрация“ остались только положительные эмоции! Спасибо нашему преподавателю Любе Березиной за вебинары, помощь в работе, критику и ценные комментарии! Я получила бесценный опыт!»

behance dribbble

Галина Кожевникова, студентка 2 курса

«Я долго размышляла, как ее сделать. В итоге остановилась на линерах, к которым привыкла за время курса, и акварели, так как мне нравится, как она непредсказуемо растекается по мокрому листу. Еще я решила, что в моей работе будет „воздух“, который так не любит заказчик, но очень по душе мне.

Процесс создания книжки стал для меня настоящим экспериментом: это и мои художественные потуги; и коробящаяся от акварели бумага и тихая паника в связи с происходящим; и эффект кальки, с помощью которой иллюстрация в один миг меняет смысл; и попытка создать объемную иллюстрацию.

Курс по иллюстрации был, несомненно, полезным! Было много интересных и неожиданных заданий. Мы чего только не придумывали и даже впадали в детство))

Я же по окончании предмета обеспечила себя дополнительным курсом по иллюстрации, правда, компьютерной. Здорово, когда можешь создать собственную уникальную иллюстрацию, не прибегая к помощи стоков. Когда даешь понять своему работодателю, что у него в штате не просто дизайнер, а „покоритель Вселенной“! :)»

Виктория Сорокина, студентка 2 курса

«Технику можно было выбрать абсолютно любую — главное, это должна была быть НЕ цифровая иллюстрация. За время курса я очень вдохновилась работами иллюстратора Лоренцо Маттотти, который часто использует цветные карандаши. В своей книге я использовала этот же инструмент — цветные карандаши на тонированной пастельной бумаге. Решение конструктива книги и оформление обложки стали для меня самыми сложными задачами. А иллюстрации к басне родились довольно быстро, и это был упоительный, полный удовольствия и радости процесс. Только руки уставали с непривычки :) Задача использовать разные композиционные решения и ракурсы потребовала изобретательности и фантазии. Работать над проектом было очень интересно.

Курс иллюстрации Любы Березиной был блестящим, но коротким. Он мне очень много дал в плане техник и общего представления о направлении. С удовольствием занималась бы иллюстрацией углубленно на более продолжительном курсе. Сейчас я работаю графическим дизайнером и планирую оставаться в этой области. И, конечно, в каждом новом проекте мне хочется порисовать! Рисование приносит мне радость. Никакой художественной школы у меня за плечами нет, но я всегда рисовала, рисую и буду рисовать :)»

Подготовила Полина Весна

К ДРУГИМ МАТЕРИАЛАМ

«Наблюдение, память и воображение — три кита, на которых стоят мои работы»

Американский иллюстратор тайваньского происхождения рассказывает о непростом пути в коммерческую иллюстрацию, о любви к музыке, сотрудничестве с DC comics и PRADA и о работе с голливудскими режиссерами

Иллюстраторы и художники, которых нужно «знать в лицо». Шестая часть

В алфавитном порядке от Любы Березиной, преподавателя курса «Иллюстрация»

Азбука дизайна: «Л»

Логотип — это визуальный образ, который передает миссию и цели компании. В новом выпуске «Азбуки дизайна» рассказываем о процессе создания логотипа, а также о полиграфических формах на «Л» и леттеринге